RISET PENDIDIKAN: PERENCANAAN, PELAKSANAAN, DAN EVALUASI RISET KUALITATIF DAN KUANTITATIF

Judul asli: Educational Research: Planning, Conducting, and Evaluating Qualitative and Quantitative Research  

Penulis: John Creswell

Copyright: © 2015 by Pearson Education.  

Jumlah halaman: xviii+1364

Penerjemah: Helly P.Soetjipto & Sri Mulyantini Soetjipto

Cetakan I: 2015

Penerbit: PUSTAKA PELAJAR, Yogyakarta

ISBN: 978-602-229-570-9

Harga: Rp 300.000  BELI

Buku ini menawarkan ikhtisar yang benar-benar berimbang, inklusif, dan terintegrasi tentang bidang ini sebagaimana posisinya saat ini. Seperti yang Anda lihat dari daftar isi, buku ini unik karena penyajiannya yang berimbang tentang penelitian kuantitatif dan kualitatif. Di samping itu, buku ini secara konsisten menelaah isu-isu mendasar penelitian – sebagai contoh, menentukan bagaimana cara mendekati sebuah proyek dan memahami datanya dan cara menganalisisnya – dari perspektif kuantitatif, kualitatif, dan campuran. Pendekatan ini membantu mahasiswa untuk memahami perbedaan dan persamaan fundamental di antara pendekatan-pendekatan ini. Buku ini memiliki tiga maksud utama:

• menyediakan pembahasan berimbang tentang penelitian kuantitatif dan kualitatif
• membantu mahasiswa belajar bagaimana mulai melaksanakan penelitian
• membantu mahasiswa belajar bagaimana membaca dan mengevaluasi penelitian.

Buku ini menelaah secara mendalam langkah-langkah di dalam proses penelitian:

1. Mengidentifikasi masalah penelitian
2. Meninjau literatur
3. Menentukan maksud dan pertanyaan atau hipotesis penelitian
4. Mengumpulkan data kuantitatif atau kualitatif
5. Melaporkan dan mengevaluasi penelitian

Pedoman langsung tentang membaca penelitian ditawarkan di sepanjang teks. Untuk membantu lebih jauh mahasiswa agar lebih terampil dalam menginterpretasi dan mengevaluasi penelitian, buku ini menawarkan sejumlah fitur. Fitur-fitur yang terpenting antara lain adalah banyaknya artikel yang dimasukkan di dalam teks dan fitur “Informasi yang Bermanfaat untuk Konsumen Penelitian”:

·       Buku ini menyediakan artikel-artikel penelitian teranotasi di setiap bab tentang disain di Bagian 3. Dua artikel lain – yang satu kualitatif, yang satu kuantitatif – muncul di akhir Bab 1. Seluruh artikel lengkap (ada banyak cuplikan artikel lain yang lebih pendek di dalam buku ini) memasukkan anotasi-anotasi pinggir yang dihighlight yang membantu mahasiswa untuk memahami struktur artikel dan isu-isu kunci yang seharusnya diperhatikan oleh pembaca pada waktu mengevaluasi kualitas dan cakupan penelitian yang dapat diterapkan.

·       Fitur “Informasi yang Bermanfaat untuk Konsumen Penelitian” muncul di akhir setiap bab dan menawarkan pedoman kongkret dalam menginterpretasi dan mengevaluasi penelitian.

Rancangan-rancangan Penelitian yang dibahas di dalam buku ini adalah sebagai berikut:

-Rancangan Eksperimental
-Rancangan Korelasional
-Rancangan Survey
-Rancangan Grounded Theory
-Rancangan Etnografi
-Rancangan Penelitian Naratif
-Rancangan Metode Campuran
-Rancangan Penelitian Tindakan

DAFTAR ISI

BAGIAN 1. PENDAHULUAN

Bab 1. Proses Pelaksanaan Penelitian dengan Menggunakan Pendekatan Kuantitatif dan Kualitatif

BAGIAN 2. LANGKAH-LANGKAH DALAM PENELITIAN

Bab 2. Identifikasi Permasalahan Penelitian

Bab 3. Tinjauan Kepustakaan

Bab 4. Penetapan Maksud dan Pertanyaan atau Hipotesis Penelitian

Bab 5. Pengumpulan Data Kuantitatif

Bab 6. Analisis dan Interpretasi Data Kuantitatif

Bab 7. Pengumpulan Data Kuantitatif

Bab 8. Analisis dan Interpretasi Data Kualitatif

Bab 9. Laporan dan Evaluasi Penelitian

BAGIAN 3. RANCANGAN PENELITIAN

Bab 10. Rancangan Eksperimental

Bab 11. Rancangan Korelasional

Bab 12. Rancangan Survey

Bab 13. Rancangan Grounded Theory

Bab 14. Rancangan Etnografi

Bab 15. Rancangan Penelitian Naratif

Bab 16. Rancangan Metode Campuran

Bab 17. Rancangan Penelitian Tindakan

LAMPIRAN